Lernformat FREI DAY – mit Fragen, die das Leben selbst stellt.
Auf der Schüler:innenUni Nachhaltigkeit +Klimaschutz werden wir in einer Lernstation das Konzept
des FREI DAYs vorstellen. Interessierte Lehrer*innen können bei der Schüler:innenUni-Fortbildung
für Lehrkräfte von uns erfahren, wie dieses innovative Format praktisch umgesetzt wird.
Die 17 Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 stehen dabei im Mittelpunkt.
Zusammen werden wir über unsere Erfahrungen berichten und zu folgenden Fragen diskutieren:
Wie steigt man am besten in den FREI DAY ein?
Wie kann man die Projekte betreuen?
Welche Schulentwicklungsprozesse müssen dafür angestoßen werden?
Welche Rolle spielt beim FREI DAY das Draußenlernen?
Zudem wird aufgezeigt, welche Bezüge der FREI DAY zum Berliner Rahmlehrplan hat.
Lara, Rand, Alina, Aylin aus der Klasse 6c
Tanja Kraus-Lamprecht, Lehrerin Grundschule an der Bäke und Fachseminarleiterin NaWi
Jana Rieger, Lebenskundelehrerin und FREI DAY Koordinatorin Grundschule an der Bäke
Schüler:innenUni Nachhaltigkeit + Klimaschutz
Mit dieser Aktion arbeiten wir an folgenden 17 Nachhaltigkeitszielen:
